班主任杂志

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班主任杂志 省级期刊

  • 11-1125/G4 国内刊号
  • 1002-560X 国际刊号
  • 0.04 影响因子
  • 1个月内下单 审稿周期
班主任是北京教育科学研究院主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1985年创刊,目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录,是北京市教育委员会主管的学术期刊。班主任为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:卷首语、作品赏析、理论与实践、全国优秀班主任讲坛、班级文化之窗、工作笔谈、互动平台、班级发展与管理、学生教育与转化、心理健康教育、家校合作等

班主任杂志介绍

  • 主管单位:北京市教育委员会

    主办单位:北京教育科学研究院

    国际刊号:1002-560X

  • 复合影响因子:0.04

    全年订价:¥ 190.00

    国内刊号:11-1125/G4

  • 出版地方:北京

    邮发代号:82-799

    发行周期:月刊

  • 审稿周期:1个月内

    创刊年份:1985年

    综合影响因子:0.01

《班主任》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:理论与实践、校长主任文苑、工作笔谈、班级管理、班主任生活与修养、心理健康教育、班队活动、教育随笔等。

《班主任》始终以工面向班 主任、服务班主任、依靠班主任、提高班主任为办刊宗旨,竭诚为广大班主任和德育工作者服务,得到广大班主任的支持和信任,已成为班主任的“心灵家园灵 ”“互动平台”“专业读本”和“培训教材”培,赢得了社会各界的广泛认可。

班主任杂志投稿要求

(1)著者或编者为两人的文献,在第一次引用时应显示全部作者,第二次引用时可只注明第一作者,但其名后应加“等”字。著者或编者为三人或三人以上的文献,从第一次引用开始可以只标明第一作者,但其名后应加“等”字。

(2)文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠、文字精炼,严禁抄袭。

(3)属于课题基金项目的成果或论文,请在首页注明基金项目类别、课题项目名称及编号。如有鸣谢文字请附于文末。

(4)基本要求:文献引用和说明性注释均采用当页脚注形式。脚注序号用①,②,③……标识,每页单独排序。

(5)作者简介包括:姓名、性别、出生年月、毕业学校及所学专业、工作单位、职务职称、现从事的研究工作、已或专著情况。

班主任是一本由北京教育科学研究院主办的月刊,期刊级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。

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班主任杂志数据统计

班主任影响因子
班主任主要引证文献期刊分析

班主任杂志发文分析

班主任主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 105 教育;班主;班主任;教育漫谈;班级
北京教育科学研究院 91 教育;班主;班主任;教师;班级
南京师范大学 87 班主;班主任;教育;班级;教师
南京市第三中学 68 班级;班主;班主任;班级管理;教师
北京教育学院 63 班主;班主任;教育;班级;老师
首都师范大学 57 班级;教育;班主;班主任;教师
中国教育学会 51 教育;教育漫谈;班主;班主任;家庭
《班主任》编辑部 47 班主;班主任;教育;班主任工作;优秀班主任
中国人民大学 44 班主;班主任;教育;年级;班级
东北师范大学 39 班主;班主任;教育;班级;社会

班主任主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 14
中央高校基本科研业务费专项资金 13
全国教育科学规划课题 6
上海市浦江人才计划项目 6
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 5
全国教育科学规划教育部重点课题 5
上海市教育发展基金会“曙光计划”项目 5
江苏省教育科学“十二五”规划项目 3
教育部人文社会科学研究基金 3
北京市教育科学“十二五”规划重点课题 2

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国际刊号:1002-560X;国内刊号:11-1125/G4,全年订价¥190.00。欢迎在线订购。

网友评论

(不代表本站观点)

guangxi** 的评论:
2019-10-15 16:47:24

第一次在网上订书,听朋友介绍说的,比在外面订购的要便宜,而且发货还很准时。学术点评网的种类挺齐全的噢,很好的店家。以后买杂志在这选就ok了。等待幸福的到来,希望不会耽误送货时间。

xueyand** 的评论:
2019-09-04 11:37:08

以前在报亭买的时候,时间都比较早。后来换工作太忙,听朋友介绍学术点评网,第一次订,在学术点评网订阅比市面上还要便宜呢,没想到到货时间这么早呢,十分满意。

lanxian** 的评论:
2019-08-12 10:03:02

书很好,很有质感的一本书,营养价值很高。挺不错的,句句入心,但是最重要的还是坚持啊!多读几遍,借鉴书籍内容多反思反思,会有收获的。

zhujian** 的评论:
2019-07-25 09:34:49

看来许多大家的评论以及推荐,入手一本试试,感觉书籍挺厚的,希望能帮助自己吸收更多不同知识。喜欢这种风格的书!没事了看看挺不错。养成好的阅读习惯最重要!

mkpop** 的评论:
2018-02-22 09:25:48

班主任的编辑老师特别认真,审稿专家均能按时返回审稿意见,给出的意见也很中肯,对改进稿件质量的帮助很大,速度相比快了许多。对文章创新性要求很高,审稿也很严格,但不存在任何歧视。

xbhnma_** 的评论:
2018-01-31 16:28:09

班主任很正规、严谨,要求至少要两个审稿人审稿才可以,18年1月投的稿,几天后返回一个审稿意见,小修后再次返回,最终被录用,另外编辑态度也挺好,我很感动。

jhngda_** 的评论:
2018-01-05 11:27:41

退修两次后通知录用,历时1个月余,感觉无论是编辑还是审稿专家都非常的细心和认真,提出的问题和意见都非常具体实际,而且对稿件细节要求很严。班主任是非常好的期刊,整个投稿过程中感觉受益匪浅。

iajzhb_** 的评论:
2017-12-04 16:18:20

2017年11月2号投稿,12月3号就通知录用了,开心。审稿过程很认真,意见比较到位,对文章新颖性要求较高,而且编辑态度很好,总体来说班主任还是不错的杂志。

tzbxgf_** 的评论:
2017-11-16 16:05:22

我是投班主任的,10月12号投稿,26号就收到审稿意见,一共两个审稿人。一个审稿人提出3条意见,非常切中要点,修改后终审。另一个有2条审稿意见,主要是说写作的格式什么的检查。最终意见修改后终审,最后收到录取通知书。全程编辑态度很好,效率很快。

czjuip_** 的评论:
2017-10-17 10:19:38

一直想拜读一下,终于到手了!美到极致的文字,让人一读再读。完全正版,好漂亮,书香四溢,物美价廉,风格也很喜欢,封面是硬壳,相当精美,没有损坏的痕迹,这次网购很愉快。

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